德育工作|永顺一中举办优秀班主任经验交流会

智慧碰撞，共话成长

独行快，众行远。在经验分享环节，六位优秀班主任代表结合自身多年的带班实践，从不同角度、不同侧面，分享了他们在班级管理中的独到见解和感人故事。他们的发言既有高屋建瓴的理论指导，又有具体生动的案例分析，为在场的老师们带来了一场思想的盛宴。

陈瑶老师率先登台，她情真意切的讲述，让在场老师感受到了教育的温度与管理的细腻。她从日常工作的点滴入手，分享了自己在班级建设中的思考与尝试。那些源于实践的“干货”，为老师们处理类似问题提供了非常有益的借鉴。

紧接着，大屏幕播放了一段短视频，将大家的视线引向了第二位分享嘉宾——田雪老师。视频中，一个个生动的画面记录了她与学生相处的瞬间。随后，田老师本人走上讲台，她以“不同的班级，同样的匠心”为主题，通过具体的案例和创新的方法，生动诠释了何为“赋能成长”。这些实践中的巧思与担当，值得我们深入回味。

陈吉海老师的教育风格别具一格，带班心得定有深刻启迪。让我们透过镜头，去感受那份独特的师者情怀与智慧。陈老师的分享让我们看到，教育更是一场心与心的对话，是一项需要持续创新的工程。他倾囊相授的育人方略，让在座的老师们深受启发。

余凤琳老师以情真意切的讲述，诠释了教育的温度与管理的细腻。余老师认为，班主任工作不仅是一门科学，更是一门艺术，需要用爱心去浇灌，用耐心去守望。她分享了自己在处理学生矛盾、家校沟通等方面的“微创新”，这些源于日常的智慧，让在场的老师们深受启发。

杨金程老师紧接着分享了他的“赋能成长”之道。杨老师通过一个个鲜活的案例，展示了他在班级文化建设、学生自主管理方面的巧思与担当。他强调，要相信每一位学生的潜力，通过搭建平台、创造机会，让学生在体验中自我教育、自我成长。

彭城图老师的分享则聚焦于“心与心的对话”。彭老师认为，教育是一场温暖的遇见，更是一项需要持续深耕的事业。他分享了如何走进学生内心，如何成为学生信赖的“重要他人”。他的讲述让老师们明白，只有真正读懂学生，才能做到因材施教、润物无声。

高屋建瓴，指引方向

副校长杜韶山对本次交流会进行点评

在听取了六位老师的分享后，副校长杜韶山对本次交流会进行了点评。他高度肯定了六位班主任的辛勤付出和卓越成绩，并结合学校德育工作实际，对今后的班主任工作提出了高屋建瓴的指导。杜校长强调，班主任要善于总结、勤于反思，要将经验上升为理论，不断提升专业化水平。

校长向天兵作总结讲话

校长向天兵同志作总结讲话。他感谢全体班主任的默默坚守与无私奉献，并表示学校永远是大家最坚强的后盾。他强调，班主任是学校育人的主心骨、班级发展的掌舵人、学生成长的点灯人、家校协同的关键纽带。他勉励大家牢记“守初心、有爱心、讲方法、敢担当”的要求，做有温度、有智慧、有担当的班主任，以信仰引领方向，以爱心温暖学生，以方法提升管理，以作为践行使命，带好每一个班，育好每一个人，为永顺一中高质量发展、培养更多优秀人才作出新的更大贡献。

榜样引领，载誉前行

为表彰先进，树立典型，会议最后举行了隆重的颁奖仪式。经过评委组的认真评审，六位分享嘉宾凭借精彩的发言和优秀的带班实绩脱颖而出。

会议现场宣布了获奖名单，向天兵校长、杜韶山副校长及政教处主任彭云辉为获奖老师颁发了荣誉证书。这不仅是对获奖老师个人能力的肯定，更是对全体班主任辛勤耕耘的致敬。

本次优秀班主任经验交流会的成功举办，不仅为班主任们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更在全校范围内营造了“比学赶超”的浓厚氛围。

交流会的帷幕虽然落下，但智慧的种子已经播下。相信永顺一中的班主任们定会将所学、所感、所悟融入到日常的班级管理中，不断探索，勇于实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量！

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政教处

姚书汉

陈玉婷            

刘   萍

杜韶山

向天兵